STEM教育学生对国家科学博览会搬到俄勒冈州立大学有了新的希望地铁和地区| tulsaworld.com

经过几年的生命支持，由学生组织和私人捐助者复苏，3月28日至30日的公平 – 现在似乎已经站稳脚跟。它在俄勒冈州立大学有了新的发展方向，得到了40多年东道主中央大学以及州教育部的持续帮助，并将由其自己的专门基金会推动，该基金会正在寻求通过俄勒冈州立大学基金会捐款。

俄勒冈州立大学副教授兼公平协调员Julie Angle分享了一个未来的愿景，即在州内举办更多的科学博览会，重返为期三天的活动，举办颁奖典礼，提升地区博览会的地位和学校不仅在这里或那里派遣学生，还组织了“科学团队”。

“想要，”她说。 “那些是我想要的东西。我们还有很长的路要走。“

她说她对举办科学博览会的建议以及由此产生的热情的反应感到鼓舞。

“当我提议主持时，他们甚至都没有犹豫，”她说。 “大家（伯恩斯）哈吉斯，大家。它得到了大学的支持;如果不是经济上的，他们会提供捐赠建筑空间或志愿者。我已经不知所措了，而且我很高兴我们将举办科学博览会。“

她将博览会视为未来俄勒冈州立大学学生和大学本身作为培训基地的试验场，通过其教育计划帮助培训州教师如何创建科学博览会并重新点燃整个州的研究漏洞。

她说：“俄勒冈州立大学正在努力建立自己的本科研究计划，并且有更好的方法来建立这个计划，而不是招募孩子在高中阶段做这件事。”

佛罗里达州，德克萨斯州，加利福尼亚州，新泽西州：这些州的学生通过科学公平的联系在公司或着名的研究机构获得暑期实习的情况并不少见。在俄克拉荷马科学博览会现场和塔尔萨卡西亚大厅预科高中的AP生物和科学教师，35岁的老将萨莉芬斯卡说，俄克拉荷马没有理由不在名单上。

“在麻省理工学院暑期实习？当然，“她说。

“这对我来说是真诚的。我坚信科学远远超出了教科书，所以这就是我自1983年以来一直参与科学博览会的原因。“

她的一名学生Cascia Hall高级Braden Milford将他的科学公平经验带到了上限，去年夏天赢得了斯德哥尔摩国家水奖，并于上个月在瑞典斯德哥尔摩参加比赛。

他还是俄克拉荷马学生全国科学倡导组织的联合创始人，该组织创办了一个GoFundMe帐户并主张在过去两年保持州公平，并从Ada的私人捐赠者那里获得50,000美元，使该计划持续到2018年。

“我有很多机会，被邀请参加会议并会见了瑞典的诺贝尔科学家。没有地区和国家博览会，这一切都不可能，“米尔福德说。 “当展会处于危险之中时，我们不仅担心无法参与竞争，还会切断对其中所有其他产品的访问。”

STEM，即科学，技术，工程和数学教育，是这个教育领域的词汇，它越来越多地成为俄勒冈州立大学宣布的立足点。 塔尔萨STEM联盟，本周在塔尔萨国家博览会的博览中心展出，已经进入第四年，并且还在不断增长。位于Gathering Place的塔尔萨儿童博物馆发现实验室的计划标志着当地研究教育的又一次推动。本周Circle Cinema甚至还有一部名为“科学博览会”的纪录片，追踪来自世界各地参加英特尔国际科学与工程博览会的学生的鼓舞人心的故事，正是俄克拉荷马州科学博览会的获胜者参加比赛的地方。

俄克拉荷马州的学生可以参加生物化学，医学和健康科学，物理科学，地球和空间科学，行为和社会科学，工程，数学和计算机科学，环境科学，动物学，植物学和微生物学。那些在七个区域展览会中的一个中排名第一，第二或第三的人被邀请参加国家级展览会。来自每个区域展览会的至少一个学生项目和来自州博览会的两个项目将在5月份进入凤凰城的英特尔国际博览会。

Fenska说：“我们非常兴奋，非常精力充沛，有能力提醒自己科学是多么令人兴奋，我希望在接下来的五年里，我们的课程能回到原来的状态。”

她曾在爱德蒙，韦尔奇，麦卡莱斯特和迈阿密，俄克拉荷马州教授和组织科学博览会，并在9年前搬到塔尔萨之前派儿童参加州和国际比赛，当时她得知塔尔萨事件缺乏支持。她有一些学生有他们想要展示的研究项目，无处可去。

“塔尔萨科学博览会闭幕令人悲伤，”她说。

她被引导到东俄克拉荷马州立学院的生物学教授大卫华雷斯，该学院组织了东部地区科学与工程博览会，这是该州七个州之一。

“他张开双臂欢迎我们。那是一个标志性的日子，“Fenska说。 “过去九年里，Cascia Hall的学生们参加了那次比赛，但这并不容易。

她说： “每年都是这样，我们如何克服这一年的障碍 。”

她说，这些课程的价值不仅仅在于科学项目，而是让学生有机会发现自己的才能，并学习如何与他人交流他们所知道的知识。

“它可以打开这么多门，”她说。 “如果我们能够回到俄克拉荷马州每年派遣15或20名学生到（ISEF）的时候会有什么好处。去年我们送了九个。“

Fenska表示，很难确切知道是什么让俄克拉荷马州的科学博览会受到了影响。重视测试被视为问题的一部分，但其他国家也有这个障碍。部分原因可能是许多教师没有大班时间，或者可能缺乏对某些人的培训。

“它确实起伏不定，”她说。 “他们将与老师一起制定一个好的计划，然后那个人继续前进或退休，没有人可以接受它。”

Angle说，与运动队或乐队不同，这些比赛中的学生发展终生友谊，不仅在俄克拉荷马州，而且可能在世界各地建立重要的联系。

“我希望为更多的孩子打开大门以获得奖学金，并让来自俄勒冈州立大学和全州的人担任评委，我希望他们看一下学生的项目并说，'嗯，我想我想招募您。'”