高中技术培训提高工资，提高计算机知识 – Manistee News

LANSING – 州官员说，为高科技行业培训的高中生可以提高计算机知识和工资。

据人才和经济发展部门称，他们也可能通过高级计算机考试。

该机构推动技术教育和学校扫盲计划，将科技行业专业人士与高中教师配对，为学生的技术职业做好准备。该计划今年在密歇根州有21所学校，59名志愿者和33家科技公司参加。

该计划提供的四个班级是：计算机科学概论，AP计算机科学A，AP计算机科学原理和计算机科学高级主题和项目。

目前，马尼斯蒂县的所有地区都没有参与此计划。

来自东兰辛高中的学生表达了对课程的批评和赞扬。

“教学和知识材料之间存在差异，”大四学生埃莉诺卡尔说。 “看到志愿者在学年期间成长为教练，这很有意思。”

Carr说，拥有先进的计算机科学课程是新的和独特的。卡尔说，该计划每天都有不同的教师教学生，并且该计划使学校脱颖而出。

一名学生发现班上的节奏有问题。

“这个班级有很大的潜力，但它不符合预期，”大二学生Kathryn McVay说。 “它教得很好，但它可以更快的速度教授。”

东兰辛高中的数学老师塞西莉亚安德森（Cecilia Anderson）负责监督这些课程，这项计划让更多有趣的计算机科学专业的学生参与其中。这是安德森与志愿者合作的第一年，也是学校第二年的整体表现。

“去年，我们让一小群学生对编程感到非常兴奋，”安德森说。 “参与该计划的学生领导了他们自己的竞争团队，这是学校历史上的第一个，并在州竞赛中获得第二名。”

安德森说，去年参加高级安置课程的学生能够在夏天为科技公司实习。目前的AP计算机科学A课程已满，有30名学生，没有辍学生。

来自AP计算机科学的材料Aderson用于创建AP计算机科学原理课程，Anderson说。现在，东兰辛高中提供先进的入学介绍课程，与其他科目相辅相成。安德森说，该课程充分利用了学生的创造力，其中一个例子是学生使用两台计算机和处理软件玩战舰。

拉丁顿高中的科学教师Eric Venglar说，AP计算机科学原理课程也在拉丁顿高中提供。这是Ludington High参与该计划的第一年。

Venglar说，志愿者并没有真正来到学校，但他们使用网络摄像头通过互联网协助上课。这创建了一个虚拟教室，学生可以与老师和志愿者互动。

“这是一个独特的情况，但志愿者可以回答问题很棒，”Venglar说。 “如果我不知道某些事情的答案，那么志愿者就会这样做，他们可以提供答案并同时提供真实的体验。”

科技行业是一个常用的总称，涵盖信息技术职业，计算机工程职业和网络安全职业。

该项目的优先事项是通过培训教师在高中建立和发展计算机课程，密歇根州该项目区域经理安德鲁斯皮姆斯说。他说，通过这些课程向学生介绍计算机科学，这可能会导致他们从事科技行业的职业生涯。

商业设施是一本涵盖经济增长的杂志，它将密歇根排在全美第三，以增强网络安全行业的增长潜力。

该计划是学生开始进入职业世界的好方法，人才和经济发展部临时主任Jeremy Hendges说。

Hendges说，到2024年，密歇根州的科技行业职业生涯正在增加，预计将有超过27万个就业岗位。他说，商业和教育合作伙伴关系能够培养学生在这些理想的职业生涯中所需的技能，这对于缩小国家的人才缺口至关重要。

据该部门称，拥有计算机科学学位的工作者平均比其他学位持有者的收入高40％。

技术教育和学校扫盲计划由Kevin Wang，一位前高中计算机教师和微软工程师于2009年创立。这是一个全国性的计划，由资助机构Microsoft Philanthropies运营。在密歇根州，该计划由人才和经济发展部推动。

据该部门称，自2009年以来，全国数百家公司的员工自愿通过该计划为全国37,000多名学生提供服务。