小学生的第一个C3 Jr.编码挑战 – 密西西比商业杂志

C Spire与密西西比儿童博物馆合作，提供第一个全州性的编码挑战，涉及小学适龄儿童，作为全公司计划的一部分，旨在鼓励和激励学生攻读IT和计算机科学的学位或职业。

9月20日星期四在杰克逊东北部密西西比儿童博物馆举行的为期半天的C3小计划，由来自全州15所公立和私立小学的四名四年级学生组成的团队争夺吹牛的权利和技术。相关奖品。 C3 Jr.将于9月21日和22日开始在LeFleur博物馆区举办2018年密西西比科学节。

每个学校的学生和教师或赞助商都使用批判性思维和解决问题的技巧来导航障碍课程，并在比赛期间展示他们的创造力和技术能力。 C Spire为员工分配了IT背景和经验，以帮助每个团队。前三名队员将获得奖杯和技术相关奖品。

作为C Spire Tech Movement计划的一部分，该公司去年在高中学生面临三次成功的C3编码挑战，其中包括来自全国数十所高中和320多名学生的团队成功实施C3编码挑战。该公司的技术领导和投资有助于改变其服务领域。

密西西比儿童博物馆总裁兼首席执行官苏珊加拉德说：“我们很高兴能与C Spire合作举办第一届全州儿童编码活动。” “这是开启三天关注技术教育，数字素养以及我们在密西西比州建立21世纪劳动力的需求的重要性的好方法。”

来自美国软银机器人公司（Softbank Robotics America）的四英尺高的人形机器人佩珀（Pepper）也将与参与比赛的学生和其他嘉宾进行互动。 2018年被美国国家科学基金会和Code.org指定为国家STEM年，以强调美国的科学，技术，工程和数学教育。

“基于我们对高中生非常成功的C3编码挑战，我们正在为参加C3 Jr.计划的年轻学生规划适合年龄的活动，”C Spire首席信息官Carla Lewis说。 “希望，我们可以激励和鼓励他们认真考虑将IT和计算机科学作为学术和职业道路。”

在密西西比州，具有计算机科学背景的工人需求量很大，供不应求。刘易斯说，由于缺乏训练有素的合格IT工作人员，雇主目前有超过1,200个未填补的职位空缺。合格IT工作人员的平均工资每年接近69,000美元，几乎是全州平均水平的两倍。小学生第四次编写小编的挑战定于周四 – 第2页

在全国范围内，研究估计到2020年美国将有超过100万软件开发人员短缺。“下一个重要事件或创新应用程序或软件的发明者可能坐在密西西比教室等待受到启发和鼓励成为快速发展的数字经济的领导者，“刘易斯说。

刘易斯表示，C3和C3 Jr.程序可以作为提高计算机科学兴趣的重要的第一步。根据计算机科学教育倡导组织Code.org的数据，2016年该州只有16名学生参加了AP计算机科学考试，但去年成功完成考试的学生人数增加到105人。

刘易斯说，公司赞助的编码挑战和对其他公共和私人项目的支持，如大本营编码学院以及最近与密西西比教育部计算机科学密西西比项目的合作，旨在帮助C Spire兑现其承诺，帮助创建并在该州保留更多的IT工作。

C Spire Tech Movement计划的其他关键要素包括创建最先进的数字客户服务平台，为家庭和企业大规模部署宽带互联网以及其他领导计划，以推动21世纪技术人才的创新和发展。

“我们生活在一个软件定义的世界里，编码和互联网对我们生活的方方面面产生了很大的影响，”刘易斯说。 “计算机科学推动创新，在整个经济中创造了数千个就业机会，但我们需要做更多工作，鼓励学校提供课程，让年轻人追求IT和计算机科学作为可行的职业选择。”

要了解有关科学，技术，工程和数学重要性的更多信息，请访问C Spire Tech Movement页面， 网址为www.cspire.com/cms/wireless/tech-movement/ 。